Вопрос:
Добрый день. Занимаюсь изучением типологии чтения ( подростков) художественной литературы. Подскажите, пожалуйста,где можно познакомиться с работами по привлечению к чтению подростков? Посоветовали работы авторов Серебряной и Беленькой.К своему глубокому сожалению я не знаю их инициалы.
Ответ:
Добрый день, Ирина! Познакомиться с работами по привлечению к чтению подростков можно:
1. Каталоги РГДБ выложены на главной странице нашего сайта www.rgdb.ru (колонка слева) в разделе "Электронные ресурсы РГДБ". Доступен любой вид поиска (по автору, названию, серии, издательству, году издания и по другим параметрам)
2. В стенах РГДБ:
78. Б 43 - Кх
Беленькая, Ленина Ильинична (социолог, кандидат педагогических наук, библиотекарь - практик, исследователь детского чтения; 1931-2007). РЕБЕНОК И КНИГА: О ЧИТАТЕЛЕ ВОСЬМИ-ДЕВЯТИ ЛЕТ / Л. Беленькая; Государственная библиотека СССР им. В.И. Ленина [Текст]. - М. : Книга, 1969. - 167 С.: ИЛ. -- 1. Библиотечная работа с детьми и подростками
78. Б 43 - Кх
Беленькая, Ленина Ильинична (социолог, кандидат педагогических наук, библиотекарь - практик, исследователь детского чтения; 1931-2007). Дети-читатели художественной литературы: типологические особенности чтения на разных этапах детства / Л. И. Беленькая. - Москва: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. - 208 с.; 20 см. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря; Вып. 6). Приложение к журналу "Школьная библиотека". - 2000 экз. - ISBN 978-5-91540-043-5. - 1. Чтение детей и подростков - Изучение
Группа исследователей отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ
Комн. 418 (4 этаж)
Телефон 8 499 230 01 79 (доб. 258)
e-mail: kolosova@rgdb.ru
childcontent@gmail.com
skype: rgdb.socis
web: soc.rgdb.ru
Исследования отдела с 2009 по н.вр.:
• «Тема Великой отечественной войны в чтении детей и подростков» (5 регионов, 2015 г)
• Комплексное всероссийское исследование «Библиотечное обслуживание детей в России»: пилотаж совместно с Научно-методическим отделом РГДБ (опрошено 410 библиотек, 2014 г.)
• Всероссийское комплексное исследование по проблемам детского чтения совместно с «Левада-центр» (опрошено 700 детей 7-11 и 12-15 лет в 8 федеральных округах, 2013 г.)
• «Портрет читателя РГДБ» (опрошено 545 респондентов, 2013 г.)
• «Критерии отбора сайтов для детей» (опрошено 50 детей от 7 до 17 лет, 2013 г.)
• Чтение и читательские практики московских подростков - 2011 (совместно с Московским институтом открытого образования)
• «Современный подросток – читатель Российской государственной детской библиотеки» (совместно с абонементом обслуживания 5-11 классов, 2011г. )
• «Художественная литература и подростки в Сети: сетевые сообщества юных читателей» 2008-2011 гг.
• Комплексное исследование «Юный читатель-2010» (опрошено 1100 детей 7-11 лет в 8 федеральных округах РФ, 2010г.)
• «Особенности читательской аудитории Российской государственной детской библиотеки» (опрос субботней аудитории РГДБ) 2009 г.
• «Дети и библиотеки в Интернете: анализ ситуации и пути реализации прав ребенка в киберпространстве с помощью библиотек» 2007-2008 гг.
3. В сети Интернет:
Серебряная М.Я., Швецова – Водка Г.И. Типология чтения художественной литературы. Этап предчтения\\ Библиотековедение. – 2014. - № 1. – С. 59-65; № 3. – С. 63-69.
Серебряная М.Я., Швецова – Водка Г.И. Восприятие текста произведения художественной литературы как второй этап процесса чтения \\ Библиосфера – 2014. - № 1. – С 45-51.
С уважением, отдел обслуживания РГДБ.