Архив выполненных запросов

Добрый день, Вероника!

По данному вопросу Вам нужно обратиться в Отдел культурных программ и проектной деятельности:

https://rgdb.ru/otdely/otdel-kulturnykh-programm-i-vystavochnykh-proektov



С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Добрый день, Виктор!

Данная книги отсутствует в фонде РГДБ.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Татьяна!

По данному вопросу Вам нужно обратиться в зал № 229(2 этаж)литературы на иностранных языках.

Телефон
8 (499) 238-70-93 (доб.244)

https://rgdb.ru/otdely/otdel-literatury-na-inostrannykh-yazykakh




С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Анна!

В РГДБ есть Зал литературы на иностранных языках( 2 этаж, зал 229):

https://rgdb.ru/otdely/otdel-literatury-na-inostrannykh-yazykakh


Зал литературы на иностранных языках ждет всех, кто любит читать литературу в оригинале и интересуется изучением языков. Мы располагаем обширным фондом литературы на 60 языках мира, в самом зале представлены книги на самых востребованных языках (английский, немецкий, французский, испанский, португальский, японский, китайский и т д). Фонд можно разделить на несколько категорий: это и классическая литература в оригинале - книги таких авторов, как Шекспир или Дюма, и адаптированная литература для изучающих язык, и научно-познавательная литература для детей разного возраста, и альбомы с мировыми произведениями искусства.

Особой популярностью пользуются многочисленные книжки с картинками для малышей и дошкольников, созданные известными авторами-иллюстраторами со всего мира. Зал ведет активную международную работу, благодаря чему фонд пополняется книгами, подаренными коллегами из Индии, Италии, Испании, Германии, Китая, Мексики и т д. Наш зал посещают семьями не только чтобы взять книги, но и чтобы пообщаться. Сотрудники зала говорят на нескольких языках и всегда готовы помочь сориентироваться также и читателям, не владеющих русским.

В нашем зале работают кружки по изучению иностранных языков (а также культуры, искусства), в которые можно записаться либо через сайт (раздел «СТУДИИ\КЛУБЫ»), либо придя к нам.

ПОСТОЯННЫМ ЧИТАТЕЛЯМ: наш фонд пополняется и развивается тем активнее, чем активнее вы участвуете в его жизни. Если у вас есть мечта прочитать какую-то книгу, которой у нас нет, оставляйте свои заявки сотрудникам зала – мы учтем ваши пожелания при следующем заказе книг.
Сотрудники
Плисс Т. А. – куратор зала, ведущий библиотекарь
Молчанова М. А. – главный библиотекарь
Щекина А. Э. – библиотекарь

Телефон
8 (499) 238-70-93 (доб.244)

E-mail
inyz@rgdb.ru
График работы (c сентября по май):

Понедельник - суббота: 10.00 - 20.00

Воскресенье: 11.00 - 17.00



График работы (c июня по август):

Понедельник - суббота: 11.00 - 19.00

Воскресенье: выходной

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Алексей!

РГДБ 17, 18 и 19 сентября 2021 не работала для читателей, в связи с проведением выборов 2021 года.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Александр!

По данному вопросу Вам нужно обратиться в Отдел рекомендательной библиографии РГДБ:

https://rgdb.ru/otdely/otdel-rekomendatelnoj-bibliografii

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Анна!

Книга. Кащенко Е. А., Откровенный разговор про "ЭТО". Откуда берутся дети. Простой способ рассказать ребенку, кто мы, чем отличаемся и как появляемся на свет. Психологи рекомендуют для детей 5-9 лет. Евгений Кащенко- 2020(Переходный возраст) находится В хранении: ОПП Фонд отдела психологической поддержки (3 этаж, зал 312). Инвентарный номер: 787205. Книгу можно взять на дом. Дополнительная информация по телефону: 8(499)230-00-93 доб. 246

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Мария!

Высылаем Вам рекомендательный список литературы по теме: " Развитие читательской мотивации детей младшего школьного возраста в современной детской библиотеке ".

1.Коврова, О. И. Как подарить Вселенную, или Ещё раз о детях и чтении / Ольга Игоревна Коврова // Библиотечное дело. — 2019. — № 23. — С. 19–20. — (Культурная площадка).
В статье описаны различные формы работы Библиотеки семейного чтения № 13 им. И. Наймушина МБУК «ЦБС г. Братска», направленные на приобщение детей к чтению.

2.Крысанова, А. А. Секреты песочного царства : как привить любовь к чтению с помощью Sand Art / А. А. Крысанова // Современная библиотека. — 2020. — № 4. — С. 54–56. — (Идея).
В статье рассказывается о программе литературно-эстетического развития «Песочная палитра», которая была реализована в Липецкой областной детской библиотеке. В основу программы легло одно из любимых детских занятий — рисование. Дети 6–10 лет знакомятся с техникой песочной анимации.

3.Новикова, Т. И. Возможности библиотек в развитии инфраструктуры детского и подросткового чтения / Т. И. Новикова // Школьная библиотека. — 2018. — № 1. — С. 49–55. — (В объективе — регион: Сахалин).
Опытом в продвижении детского чтения поделилась директор ГБОУК «Сахалинской областной детской библиотеки» Т. И. Новикова.

4.Петрова, Е. А. Воспитание творческого читателя : из опыта работы Центральной детской библиотеки Невского района, в преддверии 100-летнего юбилея со дня основания / Е. А. Петрова // Библиотечное дело. — 2016. — № 12. — С. 13–17. — Фот. — (Читать подано).
В статье подробно рассказывается о новой концепции организации библиотечного пространства и обслуживания в библиотеке. Рассматривается библиотечно-педагогическая деятельность библиотекарей по руководству детским чтением и воспитанию юного читателя (занятия кружкового центра «Эрудит» с дошкольниками и их родителями; проекты и акции по привлечению младших школьников и подростков к чтению — «Космическое путешествие», «Школа ЧудоДейства»); волонтерское движение подростков, созданное для инициации книжного общения «Успешный старт»; деятельность библиотекарей в соцсетях и мн. др.).

5.Петровская, Н. Научите ребёнка учиться : спектр мотиваций / Нэлли Петровская // Библиотека. — 2016. — № 6. — С. 64–69. — Фот. — (Мир детства) (Откуда берётся пытливая личность).
Статья посвящена современной детской библиотеке как одному из гарантов реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (на примере Астраханской областной детской библиотеки).

6.Радутная, И. Уроки творчества для «читаек» : совместная программа по развитию у детей навыков работы с литературой / Ирина Радутная // Библиополе. — 2017. — № 8. — С. 38–41. — Фот. — (Наши партнеры. Средняя школа).
Освещён опыт реализации Снежногорской городской детской библиотекой «Мир детства» совместно с Домом детского творчества программы развития читательских навыков младших школьников, направленной на приобщение детей к чтению через формирование художественно-творческих и познавательных способностей.

7.Сальникова, О. С. Читательский интерес как мотивация чтения : реализация модели взаимодействия «ребёнок — семья — школа — библиотека» / Ольга Сальникова // Библиотечное дело. — 2017. — № 23 (305). — С. 24–26. — Библиогр. — (Сказки на ночь).
Статья посвящена формированию читательского интереса, литературных знаний и читательской самостоятельности младших школьников в модели «ребёнок — семья — школа — библиотека».

8.Соболева, Г. Там, где уютно сказкам и романам : дорога к храму знаний / Галина Соболева // Библиополе. — 2018. — № 8. — С. 61–64. — (Досуг. Культура. Книга. Библионяня).
Рассказывается о различных формах массовых мероприятий, используемых Липецкой областной детской библиотекой в работе по привлечению детей в библиотеку, продвижению книги и приобщению к чтению.

9.Шушалыкова, Т. А. Сетевое взаимодействие в формировании читательской компетентности / Т. А. Шушалыкова // Начальная школа. — 2018. — № 3. — С. 57–58. — (Воспитание и обучение).
Автор делится опытом организации совместных проектов школы и библиотеки в целях формирования читательской компетенции младших школьников. Рассказывается о двух проектах: «Книжный чудо-рюкзачок» и «Школа радостного чтения».

10.Эсмантов, Д. В тридевятом царстве... : практикум для занятий с родителями / Дмитрий Эсмантов // Библиотека. — 2017. — № 7. — С. 49–54. — (Мир детства) (Играя, познавай!).
В статье описана методика проведения тренинга по формированию познавательного интереса к литературе и чтению у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

С уважением, Екатерина Азарова, Сектор научной библиографии Центра библиографии детской литературы.

Здравствуйте, Светлана!


Зав. отделом творческого развития - Илюхина Светлана Владимировна

Тел. 8-499-238-22-65, доб. 259, 210

E-mail: iluhina@rgdb.ru, art@rgdb.ru

https://rgdb.ru/otdely/otdel-tvorcheskogo-razvitiya-chitatelej

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.

Здравствуйте, Анастасия!

Высылаем Вам литературу для подготовки сообщения на тему "Зимние колядки" в рамках предмета Литература (6 класс):

1.Весело-весело встретим Новый год : стихи, загадки, колядки. — Москва : Оникс, 2011. — 63 с. : ил. — (Библиотечка детской классики).
2.Гадания, колядки, веснянки, русские песни и сказки / сост. и обраб. Г. М. Науменко ; худож. Г. Алимов. —Москва : Астрель: Аст : Астрель, 2004. — 175 с. : ил. — (Хрестоматия школьника).
3.Жемчужины народной мудрости / сост. Г. Н. Тубельская, Е. Н. Новикова, А. Э. Лебедева ; предисл. А. Э. Лебедевой. — Москва : Аст, 2000. — 552 с.
4.Ильдюганова, Г. Г. Раз, два, три — елочка, гори! : в зеркале русских традиций : [для детей 6–9 лет] / Г. Г. Ильдюганова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2019. — № 10. — С. 20–22. — Рис. — (Приходите к нам на праздник!).
5.Лавренова, Л. Е. Детские праздники в школе и дома / Л. Е. Лавренова. — Санкт-Петербург : Паритет, 2000. — 158 с.
6.Малкова, О. А. Пришла Коляда — отворяй ворота : [с 6 по 19 января — зимние Святки : для 5–7 кл.] / О. А. Малкова // Читаем, учимся, играем. — 2016. — № 10. — С. 109–111. — Ил. — Фот. — Библиогр. — (Народные традиции).
7.Рождественская ночь : рассказы и стихи для детей / худож. Алина Федерко ; [сост. Юлия Шигарова]. — Москва : Никея, 2016. — 270 с. — (Рождественский подарок).
8.Рождественский ужин : рассказы и стихи : вдохновляющее чтение для все семьи / [составитель А. Н. Логунов]. — Москва : Никея, 2019. — 448 с.
9.Самый лучший праздник : стихи, загадки, колядки / [худож. А. Гардян и др.]. — Москва : Оникс-Лит, 2015 (макет 2016). — 63 с. : ил.
10.Счастливого Рождества / художник Т. Погудина // Детская Роман-газета. — 2019. — № 12. — С. 23. — (Воскресная школа).
11.Тесто для колядок // Юный натуралист. — 2019. — № 1. — С. 9. — (Лесная газета).
Тимофеева, Ж. И снова Рождество! / Ж. Тимофеева // Начальная школа : журн. изд. дома «Первое сентября». — 2016. — № 11/12. — С. 34–41. — (Методическая копилка учителя) (Праздники).
12.Черникова, Т. В. Святки-колядки : [праздник для детей разного возраста] / Т. В. Черникова // Читаем, учимся, играем. — 1999. — № 3. — С. 39–41.

С уважением, сектор научной библиографии.