Виртуальная справочная служба (Российская государственная детская библиотека)
всего запросов в базе из них выполнено в работе находится сегодня выполнено сегодня задано
4794 4794 0 0 0

Каталог выполненных запросов

Библиотечное дело.

Всего записей: 367
Вопрос: Здравствуйте. Помогите в таком вопросе. Нужно написать характеристику по схеме анализа периодического издания детской газеты пионерская правда. Начиная с библиографического описания.Спасибо большое.
Ответ:
Добрый день, Наталья!

Воспользуйтесь ресурсом РГДБ "Национальная электронная детская библиотека" (Архив оцифрованных материалов"). Электронную библиотеку вы найдете на главной странице сайта. В разделе "Газеты" вбейте в строку поиска "Пионерская правда".

С оцифрованной страницы можно почерпнуть всю информацию об издании (год издания, место издания, редактор, авторы, тематика статей и т.п.). В оцифрованном виде выложены номера газет с 1925-1927 гг.
Кроме оцифрованных, РГДБ хранит бумажные подшивки газеты.

Возможно, библиотеки вашего города выписывают и хранят "Пионерскую правду".

Библиографическое описание газеты можно найти в "Каталоге периодических изданий" (выложен га главной странице сайта в разделе "Электронные каталоги и ресурсы".

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Нужен список литературы об инновационных методах работы РГДБ, для контрольной работы и слайд презентации.
Ответ:
Добрый день, Наталья!

Литературу об инновационных методах работы РГДБ Вы сможете подобрать на нашем сайте.

Сайт РГДБ - Профессионалам - Сайт НМО (научно-методический отдел) - Информационные ресурсы -
Издания РГДБ ;
Публикации об РГДБ ;
Публикации сотрудников РГДБ

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Здравствуйте. Я издала свою книгу для детей возраста 12+. Хочу отдать экземпляр в Вашу библиотеку (в дар). Насколько сложна процедура и к кому мне обратиться, если приеду лично (бываю в Москве в конце каждого месяца). До свидания. С уважением, Н.Овчар.
Ответ:
Добрый день, Наталья Анатольевна!

Вам следует обратиться в Отдел комплектования РГДБ (в будние дни до 17.00), либо переслать книгу почтой. Все справки по тел. 8(499) 230-00-93 , доб. 256.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Можно ди в библиотеку записаться маме и папе ребенка и брать на руки 10 книг?
Ответ:
Добрый день, Елизавета!

Мы выдаем книги взрослым. В каждом зале обслуживания РГДБ Вы сможете взять книги на свой читательский (взрослый) билет.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: скажите,пожалуйста,где мне найти фонд библиотеки на 2017 год?
Ответ:
Добрый день!

Если вас интересует какие книги получила РГДБ в 2017 г., Вам необходимо на главной странице сайта в разделе "Электронные каталоги и ресурсы " открыть "Сводный каталог РГДБ", найти "Год публикации", вбить с 2017 по 2017, нажать кнопку "Искать" (справа).

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Здравствуйте! Какие документы нужны для поступления на профессиональную переподготовку? Когда будет обучение?
Ответ:
Добрый день, Надежда!

Ответ на вопрос Вы получите на свой электронный адрес.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, а могу я подать заявку как от частного лица, а не от организации. Я работаю начальником сектора комплектования, хотела бы пройти курсы повышения по своему профилю. Учебу оплачу.
Ответ:
Добрый день, Людмила Александровна!

Ваш вопрос перенаправлен в Учебный центр РГДБ. Ответ Вы получите на свой электронный адрес.

С уважением, отдел обслуживания РГДБ
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Здравствуйте! Помогите пожалуйста с подбором литературы для написания ВКР (диплома) по теме "Сельская библиотека как организатор культурно-досуговой деятельности детей! Заранее благодарна.
Ответ:
Добрый день, Екатерина!

РГДБ является методическим центром для республиканских, краевых и областных детских библиотек. Отдельно в публикациях не выделяем сельские библиотеки.

Рекомендуем Вам обратиться в свою областную детскую библиотеку (Челябинская областная детская библиотека имени В. Маяковского) для консультации.

С уважением, научно-библиографический отдел РГДБ.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Добрый день. Нужен библиографический список по теме "Общая характеристика библиотечного дела в Российской Федерации".
Ответ:
Добрый день, Наталья!

Список литературы по вашей теме:

Булавкина, И. В. Деятельность библиотек общеобразовательных организаций в современных условиях / И. В. Булавкина // Школьная библиотека. - 2016. - № 3. - С. 18-24. - Фот. - Библиогр. - (Конференции. Совещания. Семинары).
В статье перечислены документы нормативно-правового характера, регламентирующие деятельность библиотек общеобразовательных организаций. Рассказывается об оснащении и организации информационно-библиотечного центра. Часть статьи посвящена квалификационным требованиям к должности "педагог-библиотекарь" и внеурочной деятельности педагога-библиотекаря.

Буслаева, Мария. Как организовать работу медиацентра для детей : использование информационно- коммуникационных технологий / Мария Буслаева // Библиополе. - 2013. - № 11. - С. 30-33. - Фот. - (Копилка. Творческая мастерская сельского библиотекаря).
Об актуальности вопроса использования в библиотеках информационно- коммуникационных технологий (ИКТ). Об уровне автоматизации детских библиотек. О результатах анкетирования специалистов детских библиотек Липецкой области, их владения ИКТ и использования в работе. Об организации курсов повышения квалификации специалистов детских библиотек.

Веденяпина, Мария Александровна. Партнерство в интересах пользователя : методическое обеспечение библиотек, обслуживающих детей / Мария Веденяпина // Библиополе. - 2015. - № 1. - С. 10-12. - Фот.
В статье отражена научно-методическая деятельность Российской государственной детской библиотеки, её взаимодействие с федеральными и региональными библиотеками, участие РГДБ в реализации программы "Национальная стратегия действий в интересах детей", разработке "Концепции библиотечного обслуживания детей в России до 2020 г." и др. проектах. Рассказывается о перспективах сотрудничества детских библиотек с публичными библиотеками, обслуживающими детей; об инициативе РГДБ по проведению всероссийского исследования "Библиотечное обслуживание детей в России" и создании электронного портала "Информационно-библиотечное обслуживание детей в Российской Федерации".

Всероссийский библиотечный конгресс в Калининграде // Библиография. - 2016. - № 3. - С. 120-131. - (Хроника).
Статья посвящена состоявшейся в мае 2016 года в Калининграде (Калининградская область) XXI Ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации - Всероссийскому библиотечному конгрессу. Тема Конгресса - "Библиотека и новые технологии культурной деятельности".

Ганиева, Е. Ю. "Когда я думаю о рае, я представляю библиотеку" : специальная лекция, прочитанная на Всероссийском библиотечном конгрессе в Самаре весной 2015 года / Екатерина Юрьевна Ганиева // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2015. - № 10. - С. 7-9. - (Особая полоса).
В статье раскрывается сущность и значимость библиотеки XXI века, которая находится на нравственно-этическом и социальном перепутье и вбирает в себя огромное количество функций.

Герасимов, Е. В. Завра будет поздно? : [об итогах городской научно- рактической конференции "Москва-БиблиоГород" говорит депутат Московской городской Думы Евгений Герасимов] / Е. В. Герасимов ; записал С. Гончаров // Московская правда. - 2011. - 28 сент. - С. 4.
О системной модернизации библиотек г. Москвы и привлечению цифровых технологий в библиотечную деятельность, проблеме идентификации библиотек в социуме, их месте в современном обществе.

Герасимов, Евгений. Как пройти в библиотеку : [в Москве с 20 по 21 апреля 2012 г. прошла акция "Библионочь"] / Е. Герасимов // Московская правда. - 2012. - 16 мая. - С. 4. - Фот. - (Культура).
О пропаганде чтения и развитии библиотечного дела, модернизации библиотек, их социальной роли, библиотечных проектах по привлечению новых групп читателей.

Головань, Елена Владимировна. ФГОС. Требования к библиотекам / Е. В. Головань // Школьная библиотека. - 2013. - № 5. - С. 11-16. - (Конференции. Совещания. Семинары).
Материал представляет собой извлечения из трех образовательных стандартов: ФГОС начального общего образования, ФГОС основного общего образования и ФГОС среднего (полного) общего образования, которые касаются непосредственно деятельности школьных библиотек.

Губанова, Александра. Как библиотеки попали в сети : о механизмах обратной связи / А. Губанова // Библиотечное дело. - 2012. - № 6. - С. 36-38.
О работе библиотекарей в виртуальной среде. Исследование посвящено анализу библиотечных сообществ в социальных сетях "Одноклассники" и "ВКонтакте.ру", изучается круг вопросов, обсуждаемых в таких сообществах.

Дворкина, Маргарита. Новый национальный стандарт / Маргарита Дворкина, Александр Джиго, Татьяна Майстрович // Независимый библиотечный адвокат. - 2014. - № 3. - С. 3-9. - Библиогр. - (Показатели отрасли).
Статья посвящена целям и задачам национального стандарта "СИБИД. Библиотечная статистика. Показатели и единицы исчисления". Рассматриваются изменения, происходящие в работе библиотек в связи с разработкой и внедрением стандарта на библиотечную статистику.

Жукова, Т. Д. Ежегодный доклад : 26 октября 2011 года [Текст] / Т. Д. Жукова // Школьная библиотека. - 2011. - № 9/10. - С. 16-24. - Фот. - (Пленарное заседание).
Доклад Т. Д. Жуковой о перспективах развития школьных библиотек и профессии школьного библиотекаря, о роли библиотеки в современном мире. В статье упоминается о новом Федеральном государственном стандарте образования, создании новой должности педагог-библиотекарь и, в связи с этим, о международном опыте по профессиональной подготовке школьных библиотекарей и организации библиотечного пространства. Затронуты проблемы культуры чтения, социальной роли библиотеки как пространства общения детей со сверстниками, проблемы безопасности детей в Интернете. Говорится о задачах профессиональных библиотечных ассоциаций по реализации новых программ и проектов в контексте образования. О включении проекта РШБА "Разработка и внедрение комплексной системы мер по развитию школьных библиотек..." в Федеральную целевую программу развития образования РФ.

Жукова, Татьяна Дмитриевна. Ежегодный доклад на IX Всероссийском форуме школьных библиотекарей России "Михайловское 2015" : 30 июня, 2015 / Т. Д. Жукова // Школьная библиотека. - 2015. - № 8/9. - С. 24-29. - (Пленарное заседание).
Всероссийский Форум школьных библиотекарей России: некоторые темы форума, планы развития школьных библиотек.

Жукова, Татьяна Дмитриевна. Обслуживание детей и юношества на базе школьных библиотек : [статья посвящена истории появления и развития школьных библиотек в России; современной системе б-к образовательных учреждений в России; в ней также, рассматривается значение деятельности Российской школьной библиотечной ассоциации для развития инфраструктуры школьных б-к и продвижения чтения] / Т. Д. Жукова // Библиотечное обслуживание молодежи в Японии, России и США : [сборник] / редактор Лесли Фармер ; помощники редактора Наталья Гендина, Юрико Накамура. - Москва : РШБА, 2013. - 392 с. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Приложение к журналу "Школьная библиотека" ; Сер. 1 ; Вып. 3-4). - С. 145-169. - Библиогр.

Жукова, Татьяна Дмитриевна. Пленарный доклад на Первом межрегиональном форуме "Школьные библиотеки нового поколения" : 5 сентября, 2016 / Т. Д. Жукова // Школьная библиотека. - 2016. - № 11. - С. 6-19. - (Конференции. Совещания. Семинары).
В докладе подчеркивается роль школьных библиотек как когнитивного ресурса развития инновационных образовательных процессов школы. В нем говорится о недавно принятых в Российской Федерации стратегических документах в сфере детства, где отмечена роль школьных библиотек как социального института нравственности и духовности. Приводятся неутешительные итоги
социологического исследования навыков чтения старшеклассников (PISA) и представлены новые просветительские проекты в поддержку детского и семейного чтения, основанные на опыте зарубежных стран и педагогике отечественных библиографов. Рассматриваются проблемы модернизации и комплектования фондов, повышения квалификации кадров; роль педагогов-библиотекарей в вопросах информационной безопасности детей, воспитании информационной культуры школьников и использовании когнитивных технологий в обучении.

Журавлев, В. Е. Обзор работы секции [Текст] / В. Е. Журавлев, А. В. Солодовников // Школьная библиотека. - 2011. - № 9/10. - С. 107-112. - Фот. - (Секция 3. "Взаимодействие школьных библиотек с агрегаторами информационных ресурсов").
Обсуждение состояния и перспектив развития российских шк. б-к. О внесении предложения о создании и развитии корпоративной среды шк. б-к и взаимодействии их с агрегаторами информ. ресурсов с использованием интернет- технологий. Введении электронного контента в образовательный процесс посредством внедрения инновационных проектов, отвечающих требованиям концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Одним из которых может стать проект по созданию Цифровой школы XXI века. О привлеч. б-карей к использованию WEB 2.0 технологий для формирования единого информ. пространства б-к, развитию новых профессиональных коммуникаций, создания виртуального сообщества для приобщения детей и подростков к чтению, культуре, познанию. О новом шк. курсе "Информационнная культура личности", включающем занятия по безопасному использованию Интернета, в связи с введ. новой должности "педагог-библиотекарь".

Иванова, Е. В. Библиотека и ... все : пишем вместе "Открытую энциклопедию сотрудничества". Статья вторая : [о взаимодействии библиотек с разными общественными организациями] / Е. В. Иванова // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2011. - № 14. - С. 23-24, 41-42. - Продолж. Начало см. - 2011. - № 13.
Библиотеки и их социальное окружение. Партнёры, союзники, помощники. Об участии библиотек в долгосрочной целевой программе "Информационное общество" на 2011-2020 годы.

Кисловская, Галина Александровна. Обзор библиотечного обслуживания детей и юношества в России : [в статье рассматривается система библиотечного обслуживания детей и молодёжи в контексте истории (сеть детских, детско-юношеских, молодежных, школьных, специализированных и публичных б-к); рол
детских и школьных б-к в современном информационном обществе; деятельность б-к федерального уровня РГДБ, РГДМ, РГБС] / Г. А. Кисловская, Н. В. Бубекина, В. П. Чудинова // Библиотечное обслуживание молодежи в Японии, России и США : [сборник] / редактор Лесли Фармер ; помощники редактора Наталья Гендина, Юрико Накамура. - Москва : РШБА, 2013. - 392 с. - (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Приложение к журналу "Школьная библиотека" ; Сер. 1 ; Вып. 3-4). - С. 123-144. - Примеч.

Книга и чтение в культурном пространстве России : круглый стол Комитета по культуре Государственной Думы Российской Федерации // Школьная библиотека. - 2014. - № 3/4. - С. 21-31. - См. также: Мещерякова В. В. "Книга и чтение в культурном пространстве России". - Библиотековедение. - 2014. - № 2. - С. 10- 1. - (Конференции. Совещания. Семинары).
Выступления на круглом столе Комитета по культуре Государственной Думы Российской Федерации. В ходе круглого стола были проанализированы: положение с чтением в нашей стране, состояние библиотечного дела в РФ, изучение литературы в школе, тенденции развития российской книжной индустрии. По итогам круглого стола участниками - депутатами Государственной думы РФ, представителями министерств и ведомств, главными редакторами журналов, РШБА, руководителями российских издательств и учреждений культуры, ассоциаций, представителями книжной торговли, библиотекарями, писателями, - была принята резолюция. В ней предлагается выработать системные действия по развитию инфраструктуры книги и чтения в России и повышения общего культурного уровня страны.

Козлова, Ольга Викторовна. Библиотека в законе. Закон "Об образовании в Российской Федерации" глазами школьного библиотекаря / Ольга Викторовна Козлова // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2013. - № 5. - С. 17-19.
Перечислены все установки нового закона, непосредственно касающиеся библиотек и информационных ресурсов в образовательных организациях.

Концепция библиотечного обслуживания детей в России : проект / сост. Н. В. Бубекина, Н. С. Волкова, Н. Л. Голубева ; ответственный за вып. В. А. Петров // Школьная библиотека. - 2012. - № 1. - С. 3-18. - (Официальные документы).
Попытка систематизировать имеющиеся факты развития библиотечного обслуживания детей, вычленить основные проблемы и наметить направления развития библиотек на период до 2015 г.

Манилова, Т. Л. Предварительные итоги статистического наблюдения библиотек Российской Федерации [Текст] / Т. Л. Манилова, И. А. Груздев, Л. Н. Зайцева // Библиотековедение. - 2012. - № 2. - С. 14-22. - (Общество - Культура - Библиотека) (Библиотеки России в цифрах).
Комментарий предварительных итогов проведенного в 2011 году Министерством культуры Российской Федерации масштабного статистического исследования библиотек России.

Мезенцева, Ольга Петровна. Детская книга в формате оптимизации: реалии и прогнозы : поможет ли реорганизация сети детско-юношеских библиотек быстрее преодолеть кризис чтения / Ольга Мезенцева // Библиотека. - 2016. - № 10. - С. 12-15. - (Сфера управления) (Проблемы отрасли в зеркале статистики).
В статье рассказывается об истории и современном состоянии сети библиотек, обслуживающих детей. Приводятся статистические данные. Рассматривается проблема комплектования фондов детских и детско-юношеских библиотек. Анализируется кадровая ситуация в сети библиотек страны, обслуживающих детей, подготовка специалистов для библиотек. Освещается опыт работы Учебного центра РГДБ.

Мезенцева, Ольга Петровна. Позвольте малышам быть разными / Ольга Мезенцева // Библиополе. - 2016. - № 11. - С. 13-15. - (Вектор развития).
В статье рассказывается об истории и современном состоянии сети библиотек, обслуживающих детей. На фоне проходящего в стране процесса оптимизации учреждений культуры - слияния детских библиотек с библиотеками иных
типов, ухудшения финансирования и ситуации с подготовкой кадров специалистов для детских библиотек, автор статьи отмечает работу крупных региональных библиотек, внедряющих современные технологии в библиотечные процессы и создающих учебные методические центры для подготовки специалистов.

Мезенцева, Ольга Петровна. Что показал пилотный опрос : [библиотечно-информационное обслуживание в России] / О. П. Мезенцева, С. В. Юрманова // Библиополе. - 2015. - № 10. - С. 2-4.
Всероссийское исследование "Информационно-библиографическое обслуживание детей в Российской Федерации" - проект, разработанный РГДБ в рамках федеральной целевой программы "Культура России" (2012-2018 гг.) на 2015 г. Цель проекта - анализ обслуживания детей в публичных библиотеках разных типов и создание электронной системы общероссийского мониторинга для быстрого доступа к информации. Социологи и методисты РГДБ совместно с коллегами из ЦГДБ имени А. П. Гайдара (Москва) и Мурманской ОДЮБ начали сбор информации в библиотеках Москвы и Мурманской области. На конгрессе РБА в Самаре РГДБ и секция детских библиотек РБА организовала круглый стол и обсуждение, посвященное различным результатам и аспектам исследования.

Мещерякова, В. Библиотечная Рязань: итоги конгресса : [18-23 мая 2014 года в Рязане состоялся очередной Всероссийский библиотечный конгресс – XIX Ежегодная конференция Российской библиотечной ассоциации] / Виктория Мещерякова // Современная библиотека. - 2014. - № 6. - С. 48-53. - Фот. - (Событие).
Темой этого года стала "Библиотеки в год культуры. Одной из "сквозных тем", которая рассматривалась на заседании секции по библиотечной политике и законодательству стала "Государственная культурная и библиотечная политика". На конференции было принято несколько новых документов - новая редакция устава Российской библиотечной ассоциации и два нормативно-рекомендательных документа РБА: Концепция библиотечного обслуживания детей в России на 2014-2020 гг. (Российская государственная детская библиотека) и Программа развития национальной библиографии в Российской Федерации на период до 2020 г.

Назаровсая, Я. Будущее начинатся сегодня : реализация модели современной библиотеки : ["Книжная вселенная" - концепция развития Центральной детской библиотеки Невского района, г. Санкт-Петербург] / Ярослава Назаровсая // Библиотечное дело. - 2014. - № 18. - С. 13-15. - Фот. - Библиогр. - (25 лет ПБО).
Публикация посвящена модернизации детских библиотек и новым формам библиотечной работы с детьми. Автор статьи знакомит читателей с использованием форсайт-технологий в библиотечном деле.

Пашин, Алексей. Надежный инструмент управления : принципы инормы инновационной политики [Текст] / А. Пашин // Библиотека. - 2011. - № 8. - С.2-5. -Фот. - (Теория и практика библиотечного дела) (Вопросы законодательства).
Государственная инновационная политика в сфере библиотечного дела. Постановления, предусматривающие развитие инновационной деятельности, и документы: "Федеральная целевая программа "Культура России (2006-2011 гг.)", проект "Развитие библиотечного дела", "Основные направления деятельности Правительства Российской Федерации до 2012 года", "Концепция
развития библиотечного дела в Российской Федерации до 2015 года".

Слепова, Ольга Михайловна. Трудно быть библиотекарем, или Куда мы движемся / О. М. Слепова ; беседовала Ольга Шипова // Современная библиотека. - 2016. - № 4. - С. 20-25. - (Персона).
Беседа с директором Централизованной библиотечной системы г. Ульяновска О. М. Слеповой о значении и развитии российских библиотек в современном обществе. Касаясь международного сотрудничества Ульяновской ЦБС в области библиотечного дела и просвещения, автор приводит пример взаимодействия Содружества библиотек С. В. Михалкова в реализации крупных
сетевых проектов по популяризации книги и чтения: Международный галаконцерт чтецов произведений С. В. Михалкова (2013 г.) и Международный конкурс буктрейлеров по произведениям лауреатов Международного конкурса им. С. Михалкова на лучшее художественное произведение для подростков. Представляет сайт Центра краеведческой информации им. Б. В. Аржанцева на базе детской б-ки № 23 и др. информационные ресурсы краеведения.

Харченко, Наталья Андреевна. Место встречи - главная детская библиотека страны / Наталья Андреевна Харченко // Современная библиотека. - 2016. - № 9. - С. 50-59. - Фот. - 2-я с. обл., с. 1. - (Событие).
Обзор мероприятий и выступлений участников ежегодного совещания директоров библиотек страны, обслуживающих детей, на тему "Библиотека в образовательном пространстве: стратегии развития", организованного РГДБ (сентябрь 2016 г.).

Шрайберг, Я. Л. Почти монологи о разных библиотеках. Информация к размышлению / Я. Л. Шрайберг // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2012. - № 6. - С. 42-48. - (Особая полоса).
Обслуживание детей в РФ и обслуживание детей в Америке (школьные б-ки), европейский опыт (детские б-ки). О проблемах интернетизации российских шк. б-к; централизации и координации шк. образовательных ресурсов; о взаимодействии детских и шк. б-к и координации ресурсов шк., детских и иных б-к в регионах; организации профильного обучения школьников на базе профильных б-к; об электронных образовательных ресурсах для шк. и детских б-к; о необходимости участия шк. б-карей в "онлайновых" семинарах.

Юрманова, С. В. Сколько нас? Какие мы? : современное состояние сети детских библиотек / Светлана Валентиновна Юрманова // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2016. - № 1 (336). - С. 38-39. - (Методический день).
В публикации освещается современное состоянии детских библиотек России. Приводится информация о новых направлениях работы детских библиотек, исходя из данных Всероссийского исследования библиотечно-информационного обслуживания детей в библиотеках РФ. Представлена подборка изданий, отражающих работу РГДБ: "Детское чтение в России" (Москва : РГДБ, 2014), монография В. П. Чудиновой "Развитие "нации читателей" : роль чтения и библиотек" (Москва : РГДБ, 2014), диск "Материалы семинара специалистов отделов обслуживания детских и детско-юношеских библиотек Росси в 2015 г. и издания РГДБ" с презентацией Н. Г. Малаховой "Мастерская авторских программ по приобщению детей к чтению".

Юрманова, Светлана. Самая востребованная из отраслевых сетей : состояние, тенденции и планы / Светлана Юрманова // Библиотека. - 2016. - № 3. - С. 23- 8. - Фот. - (Направление развития) (Массовые акции).
В статье приводятся статистические данные по детским библиотекам страны; рассказывается о наиболее крупных мероприятиях, организаторами или участниками которых являются детские библиотеки (Международная акция "Читаем детям о войне", Московский фестиваль "Книги России" на Красной площади), о новых информационных технологиях и проектной деятельности библиотек
(Национальная электронная детская библиотека, проекты "ВикиСибириаДа", "Коворкинг для родителей в детской библиотеке" и "Уроки русского..."), о мобильных формах библиотечного обслуживания, о повышении квалификации кадров библиотекарей, работающих с детьми, о Международном конгрессе по детской и юношеской книге, который состоится в 2020 году.

С уважением, Арестова Н., гл.библиограф научно-библиографического отдела.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;
Вопрос: Здравствуйте! Помогите,пожалуйста,подобрать литературу по теме Школьные информационно-библиотечные центры
Ответ:
Здравствуйте, Наталья! Предлагаем Вам список литературы по теме Школьные информационно-библиотечные центры
Статьи из журналов:
1. Школьные библиотеки : перспективы : [о разработке российской "Концепции ИБС" - Информационно-библиотечных центров] // Библиотека в школе : журн. изд. дома "Первое сентября". - 2016. - № 3 (338). - С. 12-14. - См. также: Всероссийское совещание "Концепция развития сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций России". - Школьная библиотека. - 2016. - № 1. - С. 9-15. - Фот. - (Внутренняя работа).
Перспективы развития школьных библиотек. К 2020 году школьные библиотеки будутмодернизированы и превратятся в информационные обучающие площадки нового поколения, где можно будет играть, учиться, общаться, используяновейшие технологии. Они будут доступны всем желающим, не только школьникам.


2. Никулина, И. А. (ведущий библиотекарь). Единое региональное образовательное пространство / И. А. Никулина // Школьная библиотека. - 2016. - № 1. - С. 52-55. - (Ау, партнер).

Публикация знакомит с проектом Белгородской государственной универсальной научной библиотеки "Библиотеки - учителю". БГУНБ является координатором и участником создания Сводной Базы Данных статей – корпоративного
библиографического аналитического ресурса, включающего библиографические описания статей из профессиональных научно-методических и научно-образовательных журналов. Создание единого образовательного пространства, межбиблиотечное взаимодействие муниципальных библиотек и средних общеобразовательных школ белгородской области
способствует совершенствованию информационной поддержки школьных учителей, социальных педагогов, школьных психологов, администрации школы.

3. Масленникова, Э. А. (педагог-библиотекарь). Роль школьной библиотеки в сопровождении краеведческой деятельности : работа победителя ежегодного курского областного профессионального конкурса библиотечных исследовательских проектов им. Н. А. Рубакина / Э. А. Масленникова // Школьная библиотека. - 2016. - № 5. - С. 54-61. - Фот. - Ил. - Библиогр. - (Адрес опыта).

Темой работы победителя профессионального конкурса библиотечных исследований стало краеведение.

4. Кузнецова, Наталия Викторовна (заведующая библиотечно-информационным центром). Создание информационного краеведческого пространства школьной библиотеки: традиции и инновации / Н. В. Кузнецова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 6. - С. 36-40. - (Живая библиотека).

Поиск новых путей и методов в продвижении краеведения. Представлен опыт краеведческой работы школьного Информационно-библиотечного центра (МБОУ "Центр образования № 18", города Тулы).

5. "Читающая Москва - 2016" - форум, достойный подражания : [об опыте библиотеки ГБОУ "Гимназии № 1573" г. Москвы по проведению ежегодного библиотечного мероприятия] // Школьная библиотека. - 2016. - № 6. - С. 27-28. - Фот. - (Адрес опыта).

Уникальный библиотечный форум собрал сотни подростков, которым интересно чтение и книга. Библиотечному проекту в 2016 году исполнилось 10 лет.

6. Антипова, Валентина Борисовна (библиотекарь). Детское чтение и информационные технологии / В. Б. Антипова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 7. - С. 27-31. – Библиогр. - (Повестка дня).

Результаты исследования отношения школьников всех возрастных групп к чтению. Предложен вариант организации информационного проекта "Электронный библиографический альманах" в школьной библиотеке, в результате которого
учащиеся будут развивать информационную компетентность.

7. Формы и методы деятельности школьных информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС : по итогам регионального семинара // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 8. - С. 40-45. - (Повестка дня).

Обзор регионального семинара на тему "Формы и методы деятельности школьных информационно-библиотечных центров в условиях реализации ФГОС", прошедшего 26 апреля 2016 года в г. Новокуйбышевск Самарской области.

8. Пиняскина, Татьяна Александровна (библиотекарь). Информационно-библиотечный центр как площадка для организации совместной деятельности участников образовательного процесса / Т. А. Пиняскина // Школьная библиотека: сегодня и завтра. -2016. - № 8. - С. 46-51. - (Повестка дня).

Опыт работы по формированию познавательногоинтереса к книге и чтению посредством участия в библиотечных конкурсах, используя информационные технологии.

9. Култау, Кэрол Колиер (профессор). Введение в управляемую проектно-исследовательскую деятельность / К. К. Култау, Л. К. Маниотес, Э. К. Каспари // Школьная библиотека. - 2016. - № 8. - С. 44-53. - (Повышаем свою квалификацию).

Фрагменты книги "Управляемая проектно-исследовательская деятельность в школе XXI
века". Подробно о роли школьной библиотеки и школьного библиотекаря в управлении проектно-исследовательской деятельностью школьника.

10. Блинова, О. Ф. (учитель начальных классов). Интегрированный мультимедийный урок, или новые возможности взаимодействия библиотекаря и учителя / О. Ф. Блинова, Т. П. Данильчук // Школьная библиотека. - 2016. - № 9. - С. 50-55. –Библиогр. - (Адрес опыта).

Интегрированные мультимедийные уроки позволяют решать образовательные, воспитательные задачи; развивать способность отбирать нужную информацию. Автором статьи разработана структура мультимедийного урока с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо, тематика уроков по литературному чтению для 1-4 кл.

11. Комплектование фондов школьных библиотек мира / подгот. Т. Е. Буцкая // Школьная библиотека. - 2016. - № 9. - С. 65-75.

Обзор деятельности школьных библиотек Австралии, Австрии, Великобритании, Венгрии, Дании, Канады, Польши, США, Франции, Швеции, Японии.

12. Харитонова, Алена Михайловна. Школьники хотят видеть новую библиотеку / А.
М. Харитонова // Современная библиотека. - 2016. - № 10. - С. 52-56. - (Событие).

Основные моменты I Межрегионального форума "Школьные библиотеки нового поколения", в котором приняли участие специалисты в сфере библиотечного дела, представители федеральных и региональных органов управления образованием, издатели. На форуме обсудили реализацию Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ № 715 от 15.06.2016 г.; вопросы совершенствования кадрового обеспечения школьных библиотек, проблемы чтения современных школьников. В рамках мероприятия для руководителей образовательных организаций, педагогов и педагогов-библиотекарей
была предложена двухдневная программа повышения квалификации.

Книги :
1. Олефир, Светлана Валентиновна (Кандидат педагогических наук). Организация работы библиотеки общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования : учебное пособие / С. В. Олефир. - Москва : Литера, 2010. - 206 с. ; 20 см. - (Серия Современная библиотека ; вып. 87). Библиография в конце глав. - 1000 экз. – ISBN 978-5-91670-057-2.

2. Новое образовательное пространство: выигрывают учащиеся. Трансформируя школьные
библиотеки и компьютерные классы / Дэвид Лоэртшер, Кэрол Коклин, Санди Цван, Эстер
Розенфельд ; [пер. с англ. В. В. Зверевича, Т. О. Зверевич]. - Москва : РШБА, 2015. - 299 с.; - (В помощь педагогу-библиотекарю) (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Приложение к журналу "Школьная библиотека" : Сер. 1 ; Вып. 6).
Библиогр.: с. 199. - 2000 экз. – ISBN 978-5-91540-134-0.
Об Экспериментальных образовательных центрах, в которых происходит слиянии учебного класса и библиотеки в единое образовательное пространство (центра технологий для образования).

С уважением гл. библиограф Наталья Арестова.
Рубрики каталога:   Библиотечное дело. -- ;